Kinderladen – ABC

Bis spätestens 13:30 Uhr werden alle Kinder abgeholt. Manche Eltern kommen eher um noch ein bisschen Zeit mit den Kindern oder den anderen Erwachsenen zu verbringen.

Seit 1980 betreuen wir Kinder zwischen zwei und sechs Jahren. In dieser Altersmischung lernen die Kinder voneinander und motivieren sich gegenseitig. Ab zwei Jahren können sie ihren Bedürfnissen und Wünschen bereits gut Ausdruck verleihen. Unsere Gruppengröße stellt sicher, dass jedes Kind und jede Altersstufe individuell wahrgenommen und begleitet wird.

• ​Das Kind ist bei Eintritt mindestens zwei Jahre alt.

• ​Interessierte Eltern hospitieren vorab gemeinsam mit ihrem Kind an einem Vormittag.

• Die Teilnahme an einem Elternabend vor Aufnahme ist erwünscht.

• Mit der Eintrittserklärung akzeptieren die Eltern verbindlich die Satzung, Konzepte und Pflichten des Vereins.

• Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit (z. B. Teilnahme an Elternabenden, ca. alle drei Wochen ein Kochdienst, Übernahme kleinerer Aufgaben/Reparaturen) wird vorausgesetzt und soll mit privaten und beruflichen Terminen vereinbar sein.

Je nach Jahreszeit, Projektthema, Elternvorschlägen oder anderen aktuellen Anlässen werden Ausflüge unternommen. Dafür stellen Eltern ihre Fahr- oder Begleitdienste zur Verfügung. Mögliche Ziele sind z.B. Feuerwehr, Polizei, Wochenmarkt, Wald, Handwerksbetriebe, Künstler, Museen, Puppentheater, Nackte Mühle, WABE, Bauernhof etc.

Seit dem 01.08.2026 entfallen die regulären Kita-Beiträge in Osnabrück. Über eventuelle Zusatzkosten (z. B. für das Essensgeld oder Vereinsbeiträge) informieren wir Sie gerne telefonisch oder per E-Mail.

In den Schulferien nutzen ehemalige Kinderladen- oder Geschwisterkinder die Gelegenheit, uns einen oder mehrere Tage zu besuchen, was uns sehr freut. Um den Gruppenalltag für die aktuellen Kinderladen-Kinder stabil zu halten, begrenzen wir die Anzahl auf maximal zwei Besucherkinder pro Tag.

Kinder lernen am intensivsten durch aktives, sinnliches Spiel – die Basis für spätere abstrakte Denkprozesse. Ohne Leistungsdruck entwickeln sie im Freispiel Fantasie und wichtige soziale Fähigkeiten wie Konflikt- und Kompromissbereitschaft. Die ErzieherInnen begleiten diesen Prozess durch Beobachtung, schaffen inspirierende Räume und setzen Impulse durch Geschichten, Musik, Materialien oder Projekte.

Bücher haben bei uns einen hohen Stellenwert, sodass sich im Laufe der Jahre ein großer Bücherschatz angesammelt hat, der immer wieder aktualisiert wird. Themen, Niveau, Qualität und Vielfalt der Bücher werden sorgfältig ausgewählt. Auch können Bücher für ein paar Tage ausgeliehen werden.

Unser großer Garten bietet Schaukeln, einen Sandkasten, Klettermöglichkeiten und eine Rutsche zum Toben. Ein kleiner Abhang lädt zum Heruntersausen mit Laufrädern und Rutschautos ein – im Winter auch mit dem Schlitten! Zudem nutzen wir den nahegelegenen Wald und den Sandbach als erweiterten Spiel- und Erfahrungsraum.

Die Eingewöhnung gestalten wir individuell und bedürfnisorientiert. Ein Elternteil begleitet das Kind in den ersten Tagen und zieht sich Schritt für Schritt zurück. Um allen ein ruhiges Ankommen zu ermöglichen, findet stets nur eine Eingewöhnung gleichzeitig statt. Eingewöhnungen können das ganze Jahr über stattfinden.

Etwa einmal im Monat (mittwochs von 19:30 bis ca. 21:00 Uhr) findet der verbindliche Elternabend für Eltern, ErzieherInnen und PraktikantInnen statt. Hier werden pädagogische und organisatorische Themen besprochen und basisdemokratisch entschieden.

Neben dem spontanen Austausch bieten die ErzieherInnen jederzeit Elterngespräche nach Bedarf an. Einmal im Jahr findet ein ausführliches Entwicklungsgespräch statt.

Wir nehmen zwei gemeinsame Mahlzeiten ein: Das Frühstück um 09:00 Uhr (dienstags als großes gemeinsames Brötchenfrühstück) und das warme Mittagessen um 12:00 Uhr. Die Speisen sind vegetarisch (als Ausnahme mit Fisch) und überwiegend in Bio-Qualität. Frisches Gemüse zum Frühstück und Obst als Nachtisch zum Mittagsessen liefert ein hiesiger Gemüsegärtner. Das gemeinsame Essen ist ein wichtiges soziales Ritual, bei dem Gemeinschaft, Respekt und Tischkultur gepflegt werden.

Geburtstage, Karneval, Ostern, das Sommerfest, St. Martin, Nikolaus und Weihnachten – Feste gestalten und zelebrieren wir gemeinsam im Jahreskreis. Da wir nicht religiös gebunden sind, begegnen wir allen Traditionen offen und mit Respekt. Nicht-christliche Feste und kulturelle Hintergründe unserer Familien finden bei uns ebenso ihren wertgeschätzten Platz.

Um die Qualität der pädagogischen Arbeit zu sichern, bilden sich ErzieherInnen und Eltern regelmäßig weiter. Während Fortbildungen der ErzieherInnen übernehmen vertraute Springkräfte die Betreuung. 

Auf den Elternabenden wird von den Inhalten der Fortbildungen berichtet.

Fotos werden bei Zustimmung der Eltern zur Erinnerung an das Alltagsgeschehen und die Entwicklung der Kinder im Kinderladen gern genutzt. Diese sind für alle Kinderladen-Eltern zugänglich und stehen passwortgeschützt per Internet-Link zur Einsicht, aber auch zum Download zur Verfügung. Auf den Schutz der Privatsphäre legen wir natürlich Wert.

Geschwisterkinder werden bei der Platzvergabe ab zwei Jahren bevorzugt berücksichtigt. Sie sind beim Bringen, Abholen und zu den Mahlzeiten stets herzlich willkommen und besuchen uns als Schulkinder gerne in den Ferien.

Sie gehören zum Kinderladen einfach dazu!

Damit Familie und Kinderladen gut zusammenpassen, hospitieren interessierte Eltern vor der Platzvergabe einen Vormittag lang gemeinsam mit ihrem Kind. So gewinnen alle einen authentischen Eindruck vom Alltag und dem Miteinander.

In einer vielfältigen Gesellschaft verstehen wir Gleichberechtigung, Offenheit und gegenseitige Wertschätzung als Fundament echten Zusammenlebens. Ob unterschiedliche Familienmodelle, Herkünfte, Kulturen, Religionen oder Lebensweisen – diese Vielfalt bereichert unseren Kinderladenalltag ungemein.
​Gemeinsam entdecken und lernen wir voneinander: Wir tauschen uns über verschiedene Tischsitten, Gesprächskulturen und Alltagsgewohnheiten aus und erleben diesen Unterschied als Chance. Dabei geht es nicht nur darum, Vielfalt sichtbar zu machen, sondern sie aktiv zu verstehen und wertzuschätzen. Jedes Kind und jede Familie prägt unsere Gemeinschaft mit der eigenen Persönlichkeit. So lernen die Kinder von klein auf, Verantwortung nicht nur für sich selbst, sondern auch füreinander und für das gemeinsame Miteinander zu übernehmen.

Im September 2025 feierten wir unser 45-jähriges Jubiläum.

Das Mittagessen wird im Wechsel von den Eltern zu Hause frisch zubereitet und in Warmhalteboxen für 12:00 Uhr in den Kinderladen gebracht. Jede Familie übernimmt etwa alle drei Wochen einen Kochdienst und isst anschließend gemeinsam mit den Kindern. Das Essen ist vegetarisch und sollte nach Möglichkeit aus biologischem Anbau kommen. 

Im Kinderladen hängt ein Kochplan aus, aus dem die Familien sich einen Tag ihrer Wahl aussuchen können. 

Eine Hygieneschulung erfolgt bequem per Online-Fortbildung.

• Lohnbuchhaltung: Kerstin Broszat

• Musikalische Früherziehung (zur Zeit wird ein neuer Kooperationspartner gesucht)

• Grundschule Widukindland

• Evangelische Fachschulen für soziale Pädagogik

• Franz von Assisi Schule

• BBS im Marienheim

• Stadt Osnabrück: Fachdienst für Kinder, Jugendliche und Familien (nifbe)

• DEOs (Dachverband der Elterninitiativen Osnabrücks)

• LagE (Landesarbeitsgemeinschaft der Elterninitiativen)

• Ver.di (Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft)

• Bürgerstiftung "Kinderbewegungsstadt Osnabrück"

Der Kinderladen befindet ich im östlichen Teil Osnabrücks im Stadtteil Widukindland mit den benachbarten Stadtteilen Dodesheide, Schinkel und der Gemeinde Belm. Eine kleine Attraktion für die Kinder ist der nahegelegene Bahnübergang mit den durchfahrenden Zügen sowie der nahe gelegene Wald.

Die Leitungen der Elterninitiativen und anderer freier Träger treffen sich regelmäßig mit ihrer Fachberatung der Stadt Osnabrück, um sich fachlich auszutauschen, zu beraten, weiterzubilden und um auf neustem pädagogischen und organisatorischen Stand zu bleiben.

Unsere liebe Linde war 38 Jahre für viele, viele Kinder da und wurde im Jahr 2023 gebührend verabschiedet. Vielen Dank!

Die i’s in unserem Logo „tanzen aus der Reihe“ und haben verschiedene Farben. Sie stehen für anders sein wollen/dürfen, für Individualität, Kreativität, Persönlichkeit, Mut, Übermut, sich ausprobieren dürfen etc. Die schwarzen Buchstaben verhelfen den i’ s zu einer übergeordneten Bedeutung und geben Raum und Geborgenheit für Individualität, stehen aber auch für die Bedeutung der Gruppe, der Zugehörigkeit, der Solidarität, der Demokratie, der Rücksichtnahme, des sich Einfügens.

Wir beginnen den Tag in unserer gemütlichen Frühstücksrunde am großen Tisch. Wir überlegen, wer fehlt und warum, wir besprechen, wer später kommt oder uns besuchen wird, wir rufen uns in Erinnerung, welcher Tag heute ist und dann entsteht eine muntere und angeregte Unterhaltung wie von selbst.

Währenddessen wird das mitgebrachte Frühstück verspeist, der Gemüseteller und anderes weitergereicht, Erlebnisse berichtet, rumgealbert, mit Worten gespielt und gelacht. Jeder kann sich nach Befindlichkeit einbringen, in dieser behaglichen Morgenrunde taut jeder auf.

Einmal wöchentlich fand bisher ein freiwilliger Musikunterricht in unserem Kinderladen statt. Im Moment sind wir auf der Suche nach einem neuen Kooperationspartner. 

Montag bis Freitag von 8:00 Uhr bis 13:30 Uhr

Wir stellen jedes Jahr einen Platz für JahrespraktikantInnen zur Verfügung. Meistens handelt es sich um die Ausbildung zum/zur SozialassistenIn oder zum/zur ErzieherIn. Wir arbeiten mit verschiedenen Fachschulen zusammen. Darüber hinaus gibt es immer wieder SchülerpraktikantInnen oder Besuche aus anderen Kontexten bei uns.

Verlässliche Regeln schaffen eine ruhige, vertrauensvolle und kommunikative Atmosphäre für Kinder und Erwachsene. Sie bieten Orientierung, Schutz und Sicherheit. Wer die eigenen und fremden Grenzen kennt, kann sich darin frei bewegen, Dinger ausprobieren und sicher wachsen.

​Im Laufe der Jahre sind im Kinderladen aus den Bedürfnissen vieler verschiedener Menschen viele Rituale entstanden, die den Tages- und Jahresablauf strukturieren (z. B. bei den Mahlzeiten, Wochentagen oder Jahreszeiten). Ob Lieder, Reime, feste Gesten oder kleine Gewohnheiten – sie bringen uns zum Lachen, stiften Ruhe, leiten neue Abschnitte ein und stärken das Gemeinschaftsgefühl. 

Die Rituale spiegeln die Geschichte unseres Kinderladens wider und gehören so unverwechselbar zu uns wie ein Fingerabdruck.

In unserem Kinderladen sind alle Religionen und Kulturen willkommen. Eine Zugehörigkeit zu einer Glaubensgemeinschaft wird nicht vorausgesetzt.

Die Schließzeiten werden zu Jahresbeginn abgestimmt. In der Regel schließen wir eine Woche in den Osterferien, drei Wochen in den Sommerferien sowie zwischen Weihnachten und Neujahr.

Ob es Schließzeiten bei Brückentagen gibt, wird aktuell und nach Bedürfnissen von Eltern und Erziehenden entschieden.

Bei schönem Wetter halten sich alle gern draußen auf. Kinder, die schon älter sind, können eigenständig nach draußen gehen. Sie melden sich ab und wieder an. Die jüngsten und meist neuen Kinder müssen sich gedulden, bis ein Erwachsener sie nach draußen begleitet. Wir helfen den Kindern dabei, sich möglichst selbstständig an- und auszuziehen.

Auch in anderen Bereichen des Kinderladenalltags fördern wir die Selbstständigkeit der Kinder. 

Bei Personalausfällen unterstützt uns ein fester Pool aus vertrauten Springkräften.

Bei Interesse an einer Arbeit als Springkraft melden Sie sich gerne. Dann sprechen wir über die nötigen Voraussetzungen.

Träger des Kinderladens ist der eingetragene Verein "Elterninitiative Friesenweg e. V.". 

Alle Eltern sind Vereinsmitglieder und gestalten das Vereinsleben aktiv mit, sie besetzten die Vorstandspositionen und leisten Öffentlichkeitsarbeit.

Einmal wöchentlich nutzen wir die Turnhalle der nahegelegenen Grundschule Widukindland für Bewegung und Sport.

​Die Eltern sind neben dem Team die tragende Säule unseres Kinderladens. Als Elterninitiative leben wir vom aktiven Engagement aller Familien: Ob Kochdienst, Instandhaltung, Wäsche, Feste oder Begleitung bei Ausflügen – der Alltag wird gemeinsam gestaltet.
​Dieser Einsatz bietet den Eltern tiefe Einblicke in den Kinderladenalltag. Kinder, Eltern und ErzieherInnen lernen sich intensiv kennen. Aus diesem Wissen und den Erfahrungen erwächst das Recht, in allen wesentlichen Bereichen mitzuentscheiden und Prozesse aktiv mitzugestalten.
​Der Kinderladen bietet so nicht nur den Kindern, sondern auch den Erwachsenen Raum zur Entwicklung. Jede Familie ist eingeladen, eigene Ideen einzubringen, Verantwortung zu übernehmen und so das reibungslose Miteinander gemeinsam zu tragen.

Ab dem Eintritt in den Kinderladen bereiten sich die Kinder fortwährend und ganzheitlich auf die Schule vor. Ein festgelegtes Vorschulprogramm durchlaufen die Kinder nicht. Die Vorschulkinder präsentieren, wenn es soweit ist, stolz ihre neuen Schulrucksäcke und erleben gemeinsam mit den ErzieherInnen einen schönen Ausflug, der sich an den Interessen und Vorlieben der jeweiligen Kinder orientiert.

Bei unserem gemeinsamen Sommerfest werden die zukünftigen Schulkinder feierlich verabschiedet. 

Wickeln und Toilettengang begleiten wir selbstverständlich feinfühlig, bedürfnisorientiert und in enger Absprache mit den Eltern.